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华盛顿市区高中,PBS纪录片的主题一年180天:在美国高中,已经成功帮助许多学生进入大学,但许多人仍然没有准备毕业继续教育或在劳动力找到地方。

的30 2011 - 2012类的毕业生在直流了,最后一份报告声称“100%的电影被大学录取。”消息在外面学校的公告栏经常显示在整个电影。读取一个消息,“没关系Twitter…跟我来大学。”

但什么样的大学?本片讲述一些老年人喜欢乌鸦Quattlebaum和头饰帕克赢得大学奖学金。但这不是大多数学生的现实。

高中文凭的学生可以接受没有其他的社区大学入学要求。许多从未参加任何大学。他们只有高中文凭由于社会推广。

主要次要推动学生,但也通过他们

在8天前毕业资格的毕业生名单将在他们又中央办公室,校长Tanishia小走手里拿着进度报告相应的教师查询如果有“…暗示他们仍然可以通过吗?”

面对的令人难以忘怀的现实的“F和初始”,许多教师明确自己的良心和通过他们的学生。社会促进学生读不懂他们获得的文凭并不是虚构的。这是一个残酷的现实,小知道但是在延续中扮演一只手——因为她的学生面临的前景没有高中文凭的世界是更糟。(从个人工作经验作为一个贫穷的工人在华盛顿,许多男人和女人他们高中毕业是他们最终的学术成就。)

小不是狡诈的推她的学生通过系统。她劝诱,毫无价值,甚至股市步骤她学习,成为一名女学生联谊会成员鼓励她的学生追求学术卓越。主要会议归来后,小股与她的老师,“关系是最重要的事情我们培养在这栋楼里。”

特区公立学校决定不任命之前小直流CAS分数的结果公布。这个看似矛盾的言论从总理Kaya Henderson在影片中,他说,“工作需要极大地改善我们的学校不会一蹴而就。”

响应小调提供:“我们可能没有搬山,但它不会因为缺乏努力。语句的结束。”

努力就够了吗?

在为一个杰出的工作课后浓缩计划中学生和直流特许公立学校教授,我一直在十字路口一年级教师撞上17岁9年级学生读三年级水平。

在最坏的情况下,教师应对终端学生上学原因奇异法庭秩序的条件。在最好的情况下,老师遇到学生发自内心的愿望是他们家庭中第一个上大学和理解需要的自我牺牲。

学生的看法之间的鸿沟宽深,他们的能力和现状。180天说明了这一个年轻女人当她询问关于参加加州大学伯克利分校。的顾问DC-CAP温柔地显示了传入的伯克利的学生平均绩点新生几乎是4.0。当辅导员问如果学生的GPA是可比的,学生是沉默寡言。

早期电影中披露审计过程的动力学,又在中央办公室确认参加一所学校的学生人数。管理员在华盛顿说,显然,每个学生在学校的建筑是相当于10000美元的预算。为了填补名单卷,学校招生全年开放。全市的练习,这是一种自我保护的手段,同时确保学校的生活有助于课堂混乱。

这部影片也暗指默认角色老师在学校喜欢直流遇到填补社会工作者。教师指导,不善解人意。教师先把学术严谨,考虑社会工作二次似乎是在错误的地方在学校像直流。

直流的学生遇到了和类似的学校已经由社会工作者的干部。他们需要的是老师。在180天,全国的广播,公众看到的情况又机构内部直流了,研究生准备大学的要求

直流了可敬的老师在他们的承诺,与学生建立信任关系的来来去去。但在一天结束的时候,内容知识是世界标准,又使用评估在教室里发生了什么。