如何让父母给他们的孩子读吗?让他们喜欢阅读

学生需要阅读体验快乐,不仅仅是一件苦差事。DC计划旨在培养一个爱阅读的一个重要的人口:直流学生也是父母。

每月两次,一群高中生在哥伦比亚高地教育校园(CHEC),他们又学校6年级到12年级,聚集在午餐阅读和讨论的书。学生,年龄在15至18岁的年轻女性,也是母亲,孩子从婴儿到两岁大。

一些年轻的女性可以舒舒服服地大声朗读几页,而其他结结巴巴地说不熟悉的单词。英语是第二语言的大部分时间,但他们之间的分歧在流利阅读比当他们说话时更明显。然而,在学生家长读书俱乐部的支持环境,没有呻吟或窃笑当有人读缓慢或不完全。

读书俱乐部是一个笔会/福克纳之间的合作,一个非盈利组织,致力于促进文学;他们又;和一个新的高度项目提供服务,期待和家教的学生13又和2区特许学校。

新高度为学生提供了许多工作坊的孩子受益于现场照顾孩子在学校的一天。赞助商在CHEC读书俱乐部和3其他学校:阿纳卡斯蒂亚,侠盗双雄,卡多佐。

为笔会/福克纳作为一个志愿者,我一直在帮助引导读书俱乐部CHEC自去年10月以来,随着笔会/福克纳的充满活力的项目协调员Ariel马蒂诺,谁为每次会议带来了地铁三明治和书籍。CHEC新的高度项目协调员,露西Trejo,每天与学生工作,加入我们的会议。

学生需要开发自己的潜力

读书俱乐部之所以成功是它主要集中于父母作为读者,其次如何影响孩子未来的读者。为了培养孩子的潜力,他们首先需要发展自己的。包括儿童文学阅读,但是我们花更多的时间去读书,让学生们自己。

阅读水平和能力在标准化测试在我们的读书俱乐部并不重要。爱丽儿和我有时停下来问问题,以确保每个人都理解这个故事或解释令人困惑的东西,但是每个人都知道没有测验或材料上的论文作业。午餐时间上下文也有助于树立一个非正式的基调。

这本书俱乐部是笔会/福克纳的一部分作家在学校项目连接华盛顿地区的作者与公立学校的学生。我们读书俱乐部已经拜访过两本书的作者今年到目前为止,我们预计有两个额外的作者访问在春天。

之前的书之一是窒息自己愚弄自己,丹尼尔·埃文斯的短篇小说集。之前我们花4会话书作者的访问。我们读第一个故事是“处女”,对一名15岁的非洲裔美国女孩失去童贞。很明显,这些年轻的妈妈们可以与女孩的合理化,性的故事,“如果现在没有发生,后来会发生但不是更好。”

从收集阅读3故事后,我们都激动会议作者。埃文斯朗读她的另一个故事的一部分并回答他们的提问关于她如何成为一个作家和她如何创造她的故事。

我们的下一个访问来自双语儿童的作者露露Delacre,她大声朗读,通过复制最新的图画书,多远你爱我吗?Delacre建议方式,年轻的妈妈们可以通过询问与孩子互动的图片和介绍新词汇在英语和西班牙语。

扩展其他家长的想法吗?

我的经验与学生家长读书俱乐部让我考虑多少支持和鼓励大多数新父母在我们的社会。我尤其担心那些没有高中毕业,成为父母,生孩子后或辍学。

许多直流学校社会工作者帮助父母获得社会服务和成人教育项目,但它将是宝贵的父母读书俱乐部的概念扩大到父母不再参加学校中获益。直流学校努力提高识字率在低收入家庭的学生,他们应该尽他们所能去促进父母喜欢阅读。

承诺的免费书籍,免费食物和免费的儿童保健可能不足以吸引所有的父母。但是对于那些好奇的足够的出现,它可以让一个真正的区别他们,为他们的孩子。