照片从直流委员会网站。

一些人批评又总理Kaya Henderson的话报道,学校系统应该“外包”中学宪章。这就是她真的说,这是值得考虑的东西。

中学一直是有争议的问题,不仅仅是在直流,而不仅仅是最近几周。我们会仔细看看这个复杂的问题在以后的帖子,但让我们从交流开始,最近引发了争议。

亨德森她评价中学在11月中旬,当主题出现在直流委员会听证会上学校边界和给料机模式。一些议会成员和那些证实确定中学又系统的薄弱环节,与家人经常小学后离开。

据《华盛顿邮报》,亨德森”建议,也许这个城市应该找出漏斗的孩子中间特许学校成绩,认为他们知道如何做中学很好。”议员大卫卡塔尼亚,主持听证会,反驳说,他“不会外包中学宪章”。

报道,从那时起,交换成为微博的饲料,声音咬,市长竞选辞令。最近,候选人安迪Shallal说,虽然他不想“妖魔化”任何人,他“把例外当顶部教育者说我们不能做中学”。

亨德森的言论在上下文

但让我们看看亨德森到底说了些什么,在上下文。(您可以查看她的语句在下面的视频,或通过点击观看整个听证会在这里。相关的讨论发生在大约4小时17分钟。)

交换后开始议员伊薇特·亚历山大抱怨病房7收听距离伍德森高的学校盛大2011年重建作为学校专注于科学,技术,工程和数学(STEM)还没有达到预期。她也抱怨,很多学生在病房7中,她代表,去学校外指定的边界。

亨德森指出特许学校吸走很多学生从他们又系统,包括超过50%的人在病房7。这《出埃及记》是可以预见的,她说:如果你给人们的选择,并创建“一套全新的学校都比他们又好,人们就会想去。”

“现在,”亨德森继续说道,“我们有机会说,这些都是我们的学校。我们如何平衡资源跨部门,或我们如何一起工作的行业吗?”

然后她开始评论,似乎她降落在热水:“我把我的帽子的事情之一的特许行业,他们知道怎么做中学很好,对吧?如果我们不能做中学,他们可以做中学,然后我们如何漏斗的孩子通过这些中学,然后让其中的一些人收听距离伍德森,如果他们有干中学,还是等等?我们必须有创意。”

在这个建议亚历山大没有反冲。事实上,她说,她同意了。然后卡塔尼亚提醒亚历山大,她的时间,继续表达他的愤怒的想法“外包中学。”

亨德森的话说,孤独,可以解释为一份声明中,他们又“不能做中学。”,但在上下文中,很明显,亨德森关注局势病房7,并可能病房8中,大量的学生已经离开了他们又系统的特许学校。例如,她不提倡放弃交易中学病房3。

不过,亨德森的坦率对直流中学的困难令人惊讶一般,因为她一直是中学进步的坚定捍卫者。听证会后,书面回应卡塔尼亚的要求“中学计划,”亨德森指出改进几家中学,甚至指出凯利米勒的支线学校收听距离伍德森,最近的考试成绩都呈两位数的增长。她为什么没有提到这些发展在听证会上是一个谜。

米勒也是真的,凯利的考试分数仍远不及那些高分特许中学像由KIPP和直流准备。让我们冷静,清晰的看看亨德森说,问如果是离谱。

与特许学校的合作,而不是竞争

亨德森的基本观点是,我们应该停止把特许学校放在一个盒子,又在另一个学校。相反,我们应该在我们所有的公共schools-traditional和租船的一部分一组公共教育特区的孩子的可能性。

有些人会不同意这种做法,因为他们不是宪章的概念或因为他们觉得亨德森应该能够复制的结果,特许学校。但就在此时,很明显,特许学校仍然呆在这里。有许多原因,其中许多结构,又未能平等一些特许学校的成功。

如果所有的学生都在一个特定的社区“注入”到特许学校的中学,它至少会消除一个参数提出了一些怀疑的结果通过章程:他们成功是因为他们管理,这样或那样的方式,以避免最难教育的学生入学。

和在一个区域的地区,许多学生已经参加特许学校,也许我们应该考虑创建儿童教育途径,通过这两个行业,如果这是他们最受益。

亨德森现在在中学工作计划,卡塔尼亚。她是否将继续倡导这种跨部门的合作还有待观察。咨询委员会正在审议学校边界和给料机模式也表示它打算看那个可能性。

鉴于抗议,亨德森的言论在11月的听证会上,她和咨询委员会可能都决定放弃这个想法。这将是不幸的。是时候我们不再让宪章和他们又部门与对方,开始弄清楚如何一起工作,造福直流的学生。