孩子的照片,考虑他的未来从上面。

未来思考:一个又暑期项目介绍了中学潜在的职业通过实地考察。(Post)

克服障碍:从直流极贫困的高中优秀毕业生感到拘束和措手不及在名牌大学里,但坚持下去。(Post)

在诉讼宪章命名:7周后起诉假公济私的社区学院特许学校的创始人,特区政府添加学校作为被告。(Post)

支付资深老师:中期在美国和在职业生涯末期老师赚取微薄的薪水,但一些城市——包括直流例外。(美国发展中心)

幼儿园纪律:Kojo Nnamdi显示面板悬挂的问题进行了探讨为学龄前儿童,一个母亲问是否她年幼的儿子纪律更严厉,因为他们的种族。(WAMU,职位)

科技在蒙哥马利:县教育委员会已经授权一份价值1500万美元的合同,购买40000台笔记本电脑和平板电脑。(Post)

不再半天休假。费尔法克斯县学校董事会已经投了星期一一天的小学,同意斥资760万美元的努力。(Post)

并不是所有的贫困学生都是一样的:学生从孤立的社区深代际贫困面临挑战其他低收入家庭的学生不喜欢。(Post)

数学的教训:美国人不擅长数学因为老师还没有学会如何教。(NYT)…不过,我们实际上擅长数学比我们。(Eduwonk)…父母应该数学教练为孩子而不是数学老师。学生(NYT)…没有得到任何长期收益双倍的数学课。(Ed周)