新的特许学校培养孩子的目标是提供稳定——华盛顿更大

纪念碑学院,一个创新的寄宿学校为孩子设计在寄养,打开8月份在华盛顿。学校会提供稳定的家庭环境的孩子往往缺乏培养系统。

这所学校将开放和40个年级,分为两类。它每年将增加一年级到八年级,最终为160名学生,希望通过高中扩张。周期间,学生将生活在大约十组,两家的父母,一起在一个勤快在校园内设置。

一些批评宪章部门没有采取足够的措施为儿童高危,指向这一事实,相比传统的公立学校部门,更少的特许学校高浓度的高危学生。但纪念碑学院,喜欢其他一些特许学校,是高危学生的教育作为其核心使命。

如果成功,纪念碑可以解决很多的困难学校的根源有很多高危学生脸:不正常的家庭环境和缺乏精神卫生服务。

学校联合创始人兼首席执行官艾米丽·布卢姆菲尔德首先构思的想法纪念碑事件后在她自己的家庭。亲戚突然发现自己负责两个孙子,五、六岁,两人学习和情感的挑战。祖父母都不知所措,布卢姆菲尔德意识到没有机构能够帮助他们。

她也开始研究通常发生在寄养儿童,发现结果是“惨淡。“一个三态的研究显示24岁,只有6%的寄养校友有两到四年的大学学位,和近四分之一没有获得了高中文凭或者GED。近40%已经离开寄养后无家可归。

这些数据大致匹配的情况,孩子和家庭服务机构(CFSA)服务大约有1000的孩子在寄养,连同另一个2000接收服务家园。布卢姆菲尔德从2012年引用数据显示,65%的人在寄养体系从高中辍学,只有4%获得四年制学位。

布卢姆菲尔德与特许学校教育和经验,在圣塔莫尼卡学校董事会在2007年从加州到直流之前。2010年,她开始直流公立特许学校董事会呆过4年,这里的机构授权的特许学校。她的任期届满后不久,布卢姆菲尔德提交的应用程序学院建立纪念碑。

家庭式模型

直流已经有了一个宪章寄宿学校,种子,但纪念碑的模型将是不同的。而不是让孩子住在宿舍,因为他们做种子,纪念碑将让他们住家庭式,家里的父母。

不像种子,纪念碑是专门针对儿童没有“一致性和稳定性的经验,”布卢姆菲尔德说。学校要为他们提供,随着社会情感和生活技能,最终使他们能够独立生活。

孩子们呆在学校的四居室公寓可谓从星期天晚上到星期五下午,回到他们的家庭或看护者度周末。每天早晨,学生将准备早餐和家里的父母,设定个人目标,并参与一些体育活动。

放学后和下午课外活动,他们会回来吃晚饭,紧随其后的是作业,集体活动,反映他们早上设定的目标,并在9点熄灯。

准备的学生经历过创伤

并不是所有的孩子在学校会在寄养体系,但所有将来自背景的创伤和压力。除了提供每个类的20名学生和两位老师的半场服务特殊教育老师,纪念碑将雇用三个社会工作者为每一级。

监督社会工作者将梅丽莎·史密斯博士,学校的福利主任在寄养自己作为一个孩子,也被养父母。在乔治敦大学医学中心的儿童精神病学家,马修·比尔博士将访问学校每周为学生和教师提供支持。

纪念碑还将试图参与家庭或监护人的学生,参观他们的家园和邀请他们为家庭活动校园。家庭也会定期接触老师和家里的父母把孩子送到学校,周日的时候在星期五。

布卢姆菲尔德说,学校致力于不暂停或驱逐学生,体验在纪念碑前可能会有许多孩子。虽然极端行为可能要求转移到更多的治疗环境中,在普通的反抗学校的情况下将使用技术恢复性司法试图让行为的根本原因。

为学校的计划,布卢姆菲尔德和其他纪念碑人员参观了弥尔顿好学校在宾夕法尼亚州,农村低收入家庭儿童免费私人寄宿学校在学前班到12年级。

好学校,成立于1909年的巧克力公司的创始人,有超过90亿美元的捐赠。在其设施四个游泳池,一个冰球溜冰场,一个马术项目。

纪念碑学院没有资源来复制整个好经验。但学校是借贷模型的重要方面,包括房子父系统,布卢姆菲尔德说这里的工作人员会与他们。

“我们不需要一个溜冰场,”她说。“我们有一个休闲中心在街的对面。我们所有的华盛顿特区。”

更多的资金比一般的宪章

不过,学校将会有更多的资源比一般的直流宪章。除了通常的分配每学生,约12000美元的纪念碑将会得到约25000美元成本上寄宿,种子。

学生也可能落入纪念碑高危类别每个学生,触发另一个2000美元。和布卢姆菲尔德预计,至少一半将有资格获得特殊教育资金,每个学生可高达30000美元。

布卢姆菲尔德说,公共资金将支付大部分学校的费用,但她希望筹集约500万美元来完成装修,增加建筑,前华盛顿公立学校建筑在东北。

学校已经招募了约30名学生。他们被称为CFSA,学校社会工作者组织与无家可归,在社区和其他人谁知道好的候选人。

纪念碑是攻击一个令人生畏的现代问题,重塑一个古老的机构:孤儿院。也许在一个更大的挑战比资源充足的好学校,目标通常来自低收入家庭的学生而不是危险的拒绝承认学生“严重的行为问题。”

还为时过早知道纪念碑的方法是否有效。但是从思想和规划的发动学校,这是一个很好的成功的机会。