青少年从该地区最近建立了一个国家建筑博物馆展览展示他们所知道的关于城市规划和设计。这是其中一个例子的当地青年被堵到城市规划的世界。

IWWL与会者参观华盛顿特区历史学会研究不同社区的历史。照片由国家建筑博物馆。

调查背后的高中生我们生活的地方:新的纪念碑透露,来自马里兰、维吉尼亚州和华盛顿,参加了为期五周的暑期项目旨在教他们,嗯,设计。中,他们学会了如何创建清晰而有效的图像计划,起草修改特区的交通圈,和吸收知识的专家的规划领域。

IWWL程序把青少年调查他们的城市之旅,导致城市规划的新理解。

“参与者的最大影响是他们获得的认识城市,”Andrew Costanzo的观点,说IWWL拓展项目经理。“他们意识到有有意识的选择,他们可以参与谈话驾驶这些选择。”

学生开发了一个欣赏建筑环境,带来了他们的照片,草图,观察生活,构建一个展览致力于今年夏天他们所学到的。

最好的学习方式是做的

为了了解整个计划过程,IWWL青少年每周关注一个新主题。在一个星期,学生也学会了拍照的技术,清晰地传递信息。毕竟,职业规划师必须能够说明他们的谈话要点,各种各样的观众,和良好的摄影技巧,携手并进。

参与者把他们的新摄影技巧和观点绕华盛顿和拍摄使用公共空间或大或小。有一天,他们参观了阿林顿国家公墓和五角大楼纪念9/11;一天,他们参观了杜邦环岛和国家日本在第二次世界大战中美国纪念爱国主义(是的,这是真实的,其实际标题)。学生每天车间和评论彼此的照片,现在尖子装饰墙壁的展览。

学生计划、素描和比较照片来帮助设计自己的展览空间。学生们建立了今年夏天空间展示他们所学到的。照片从国家建筑博物馆。

几周后的拍照,IWWL参与者参加了一系列设计活动由该领域的专家。

一组一起想象,画的升级计划谢里丹圆在马萨诸塞大道,一个未得到充分利用的圆。他们想出了很多特性来改善谢里丹圆会带来喜悦的泪水简雅各布的眼睛:新的人行道和连接到其他地区的街,长椅,所以人们可以坐下来,放松,和树木遮荫。

越来越多的年轻人也调到规划

IWWL只是一个例子的方式我们的地区的青年参与计划。建筑博物馆运行其他规划和建筑项目青年CityVision教学生如何通过设计来帮助塑造他们的社区,说话人在他们的社区。

除了建筑博物馆,华盛顿运行架构的基础学校的建筑程序连接工作架构师和教室教建筑的概念。

甚至在华盛顿公立学校是花园大不了在他们为年轻人提供真正的机会和参与城市农业,弄脏手的东西一些领先的城市规划者世界上正在大量的心思。

城市规划可以压倒一切,如果你认为这是一个巨大的概念,而不是一个集合的可操作的任务,尤其是当你担心青春痘或长除法。

”很多时候,这样的项目是第一个机会,青年和青少年思考城市规划和建筑,“IWWL的使用说。“建筑环境包含了,以至于很难把你的大脑。”

新展览设计和建造完全由今年夏天的调查我们生活的参与者,年龄在13 - 17。照片的作者。

等这些教年轻人特定片段,帮助他们看到更大的图景,从会见当地居民时,设计师和建筑师草图想法,并给予反馈。

即使对那些可能不是所有的规划职业感兴趣,这些项目给参与者一个城市的良好的工作知识,并更好地理解他们周围的世界是怎样的形状。

调查我们生活的地方:新的纪念碑了通过6月5日是开放的吗,2016年。

迈克尔Bochnovic是一个新的美国规划协会目前华盛顿市的实习。你通常可以找到他在哥伦比亚高地,或捕捉Nats游戏。