Bruce-Monroe“临时都市生活”在停车场

你怎么处理空地的发展停滞在经济衰退?一种选择是把所有的空的空间变成停车场,生成收入但带来交通和小社区中获益。另一种方法是找到临时使用,服务人民,而不是汽车,也被称为“临时都市生活。”

2008年,该地区关闭了Bruce-Monroe小学在公园看来,计划拆除学校和征求开发者建立新的多用途建筑和一所新学校。

不幸的是,经济衰退,没有兴趣,开发人员和副市长计划和经济发展开始计划默认一个停车场。

邻居对许多组织,并成功说服特区政府把停车场的计划。星期一,办公室的计划一组想法暂时的都市生活。

他们将120000平方英尺的站点分成8领域,可以适应不同的使用。3区域毗邻乔治亚大道规划商业(C-2-A),可以容纳经营性农贸市场等临时使用,而不允许在网站的其余部分,分区住宅(R-4)。

OP列出四个主要功能用于网站:

• 艺术:公共雕塑、户外音乐会,一种艺术走
• 娱乐:篮球、排球、迷你高尔夫、滑冰公园,爬雕塑
• 教育和社区:露天市场,移动研讨会
• 开放空间

社区成员收到了四种颜色的点,每一个类别,将部分的网站,他们想要看到那些使用。OP会识别功能社区视为最重要的,然后再决定具体的使用在未来的时间。

与会者还可以告诉在早期临时都市生活不会是唯一会议的焦点。

之前的预定开始时间6:30,父母,老师,和学生Bruce-Monroe @公园全景的学校开始申请进房间旌旗,哨迹象,塑料杯录音里面用石头制造噪音。

他们生气,沮丧,他们的声音。他们明确表示,临时使用的网站是不可接受的。他们想要一个学校,他们希望到2011年。

着刺耳的高喊爆发一次又一次,我们学校经常被“构建。“早期的尝试开始谈论网站的临时使用破坏了沮丧的与会者,想要看到学校前进。虽然最终病房1社区规划师Tarek博尔登能够让他的演讲中,这是一个令人不安的和平,让他前进。

虽然很容易理解学校的代表来自哪里,这是令人沮丧的听到地区代表质疑为什么学校还没开始建立特许学校前进时和一个新的CVS正在建设,项目不是由城市公立学校的方式。