学校的经济性能在华盛顿地区

在美国,通常情况下,高中比例较高的经济弱势学生排名较低,和更少的孩子参加他们出来准备上大学。我们地区的学校在弗吉尼亚州和马里兰州基本上遵循这一趋势,但在直流,在大多数公立学校学生符合经济弱势,这个数字看起来有点不同。

数据从哪里来

每一年,《美国新闻与世界报道》在19000年美国公立高中。这些排名考虑诸如大学准备指数,跳级(美联社)测试,毕业率,数学和英语水平。排名也报告经济弱势学生的百分比(EDS)在每一所学校,这是定义的百分比的学生有资格获得免费或降价的午餐。

除了《美国新闻与世界报道》排名中,好学校评级,大多是基于学生如何执行在标准化测试相比其他学校内的状态。每个学校收到一个规模1到10年级,成绩是相对于其他学校在国家和更高的分数较低的比。

好学校评级非常重要,因为流行的房地产网站像Redfin Zilliow, Trulia网站发布国内上市。

我从《美国新闻与世界报道》编译信息和伟大的学校在我们地区的公立高中。我也看了看大学准备进入美国新闻排行榜的索引号,美联社和IB考试衡量学生成绩。学院准备排名在100分制,和全国平均水平是20.17。

看着这些数字可以让我们更好地理解经济学在学校扮演的角色排名为直流和直接的周围地区。

维吉尼亚州的最高分数

在这三个地区中,维吉尼亚州的学校在我们的地区(我将他们定义为费尔法克斯和阿灵顿县,瀑布教堂和亚历山大)大部分的好学校最高评级和做好准备的学生总体百分比最高。他们也有经济上的最小百分比弱势学生。

事实上,美国新闻的前七个州的公立学校——托马斯·杰斐逊,麦克莱恩,麦迪逊,乔治梅森,兰利,伍德森Oakton——都来自相同的北弗吉尼亚学校系统。前七个学校也只有这些学校在这四个学校系统中,只有不到10%的学生经济劣势。

相反,最高的8所学校在该地区的人口经济弱势的学生也只有一个伟大的学校等级四个或更少。

所有组合,26%的学生在我们地区的弗吉尼亚高中经济劣势。但是当你看各个学校、EDS人口范围从2到55%。总的来说,大学准备和很棒的学校评级也遵循这一趋势,较低的分数在学校与经济落后的学生。

马里兰看起来很像维吉尼亚州

马里兰州的两县在我们地区是非常不同的。类似于弗吉尼亚,马里兰的前五的学校是在经济上弱势的学生占不到10%的人口;所有五个学校的蒙哥马利郡。

理查德•蒙哥马利高排名第六的国家,也是在蒙哥马利县,EDS的19%。蒙哥马利县的总体大学准备反映了维吉尼亚学校为56%。

与此同时,在不太富裕的乔治王子县没有学校在前25名中。乔治王子学院准备接近直流速度略低于20%。

蒙哥马利县,在所有好学校评级最低的学校是4(几所学校有这个数字)。类似于弗吉尼亚,蒙哥马利县学校遵循低分数的趋势被绑定到经济弱势群体学生的增加。

这都是乔治王子郡形成鲜明对比,在县大学校评级为3.1的平均水平。也存在例外,尽管:一方面,奥克山EDS的42%,但有一个很好的学校评级的6 30%的大学入学资格。另一方面,友好的高中,也42% EDS, 2和12%的分数相同的类别。EDS和格温公园只有30%,远低于50%的县平均水平EDS,但第二个学生准备大学的比例最低。

埃莉诺·罗斯福EDS最低的四个县和一个伟大的学校为8,但其背后的前方学校,在EDS评级分别为3和4有很大的学校。

该地区在某些方面是不同的

华盛顿特区的数据比马里兰和弗吉尼亚大不相同,因为几乎所有的公立学校的学生有免费午餐或减少,这意味着它们归类为经济弱势群体。尽管如此高的速度EDS在学校,你可能期望的结果基于数字从弗吉尼亚和马里兰州在直流不承担。

大学准备的百分比在直流学校范围从低至6.4%,高达85%,平均为27%。最高的标志着地区的磁铁去学校,而最低的普通高中。尽管拥有最少的学校的三个地区,该地区有六个地区的八个主管学校的大学准备。

尽管学校有类似的EDS结构,直流的毕业率从40%以下几个在90%以上。

好学校评级是基于比较其他学校在州内而不是在国家层面上。因此,每个国家都有分数低,那些分数高的学校无论他们如何与邻国。在比较有限的数字区,高中的分数会有所不同。

学校之间的差异是显而易见的。没有解决方案。

这些数据表明,在大多数情况下,经济构成推动学校表现在我们的地区。这些像《美国新闻与世界报道》的排名,得分系统,如伟大的学校,和学生的大学准备。

局外人可能会提供一个窗口策略帮助经济弱势的学生成功。

例如,乔治王子的埃莉诺·罗斯福有一个伟大的学校为8,这是相当强劲,尽管EDS人口的37%。在蒙哥马利县,另一方面,4所学校,好学校的评级8平均EDS人口的11%,而且人口高于19%。

高EDS人群,学校可能会看着埃莉诺·罗斯福教训如何逆势而EDS的很多学生意义低好学校的评级。

最终,我们的挑战是将创造性的方式帮助桥这些经济差距的未来我们的孩子。