照片从种子的基础。

新纪录片《等待超人》包括一个叫安东尼的直流看到的故事,和他的祖母住在一个病房7小区分配给佳的苏萨中学,邮报的杰伊马修斯曾称“教育坑”。安东尼和他的祖母希望他进入一个特许学校种子华盛顿学院代替。

种子并不像众所周知的其他一些当地特许学校像KIPP直流,但电影的发布以来得到了更多的关注,并有充分的理由。

为了帮助孩子在学校做的更好,种子学校需要他们远离他们的家庭环境五天一个星期,给了他们一个主机的配套服务。这个教育实验的结果已经承诺到目前为止,和种子相信他们的模型可以在更广泛的范围内使用。

当顾问埃里克·阿德勒和拉吉夫Vinnakota学校成立于1998年,是第一个也是唯一一个在全国城市公共寄宿学校。就像杰弗里加拿大的哈莱姆儿童特区,阿德勒和Vinnakota认为教室只有一门大学预科教育的一个组成部分。

“种子模型包括学术,住宅,心理健康,身体健康、社会、和铀浓缩计划,”解释了劳拉·奥康纳的总监种子基金。学校提供志愿者辅导,课外项目像机器人和素食烹饪班,和学术环境,Facebook, MySpace,和电视是禁止的。

从种子Foundaion形象。

学生,六年级到十二年级的学生,穿校服,周日到周四的晚上可以住在集群命名的学院和大学生活。在夏天的时候,学校给一些孩子计划在美国和全世界,每年的高中生进行为期两周的希腊之旅。

种子离苏萨中学不到一英里,但学者而言,这是一个世界。自2004年以来,首次学校毕业的高年级的班级时,96%的种子已经接受四年制大学毕业生。2009年全市CAS统考,67%的种子学生得分精通数学或更好,和54%的阅读;在苏萨,相比之下,42%和46%,只有16%和19%在阿纳卡斯蒂亚高中,这苏萨提要。

住宅项目和密集的关注学者占种子的一些成功,但他们并不是唯一的因素。特许学校有时被指控cherrypicking比地区学校学生取得更好的成绩。比空间像所有特许学校有更多的申请者,种子是一个随机抽签分配席位(O ' connor说至少有两个或三个申请每点),但是学校的人口结构有点不同于那些在苏萨阿纳卡斯蒂亚。

这三个学校几乎完全是黑色的,但只有73%的种子2008年低收入的学生,而在苏萨阿纳卡斯蒂亚,87%为85%。13%的种子学生特殊教育学生,而在阿纳卡斯蒂亚和苏萨为21%。地理上,种子的学生更加多样化,虽然奥康纳说超过三分之二来自病房7和8。

除了人口优势的可能性,种子怀疑者指出两个主要原因,关注学校的模型。首先,如2009年纽约时报杂志的一篇文章指出,种子的磨损率在20%至30%之间徘徊的头十年,呈现其近乎完美的毕业率不那么令人印象深刻;如果只有最坚定学生的十二年级,毫无疑问他们都毕业。学校在解决这个问题方面取得了巨大的进展,和流失率降至2008年的11%,中最低的特许学校。

另一个潜在的问题点是教育种子的成本。种子基金会依靠私人捐赠学校的最初的启动成本,但由于已经启动并运行,特区政府贡献了种子学校的运营预算的94%,其余部分来自联邦政府(标题我资金)和私营部门。

地区的贡献包括约10000美元每个学生走读学校,加上另一个25000美元的学生寄宿计划。(城市的教育预算在1998年被修订,允许资金登机程序,由于阿德勒的游说和Vinnakota)。

额外的25000美元学生意味着种子成本直流超过两倍正常的特许学校。但奥康纳认为日制学校不正确的比较。“种子的25000美元相比与其他服务的成本低很多相同的孩子,如寄养每个孩子(25129美元),工作队每年轻人(40000美元)或87961美元的州花平均每年禁闭一个少年,”她指出。相比选择,发送一个孩子种子似乎是一个彻头彻尾的讨价还价。

成功的种子学校在过去十二年的模型意味着它不再是唯一的城市公共寄宿学校。现在是两个,一起马里兰的种子学校在巴尔的摩,开业于2008年。

更多的人在他们的方式,包括芝加哥获得学院和潜在的种子的学校辛辛那提、佛罗里达、纽约,和田纳西州。从长远来看,更加雄心勃勃的计划。“我们的终极目标是种子或种子状每个城市学区的学校在美国,”O ' connor说。