图片由克里斯蒂娜的游戏场所Flickr

我曾经问一位退休的学校负责人曾在东北工作中最难的部分是什么?了解所有运行的大型城市学校系统的挑战,我很惊讶当他说这是痛苦的决定是否关闭学校的天气原因。

关闭学校意味着失去了关键的学习时间和家长必须提供临时照看孩子,经常丢失工作。保持学校开放可以是危险的孩子们和工作人员试图去学校或导致他们陷入在学校。(负责人我采访了可怕的故事,是关于一个学校挤满了人挤成一团健身房有限的食品和没有电)。

郊区的学校比直流系统更脆弱。城市往往会得到更高的温度和更少的降水,但更重要的是,一个人口定居城市应该要求越来越短的机动车交通孩子上学去。

这是人们在适宜步行的社区可以幸灾乐祸。(我高兴地拖着一个雪橇街角捡起新鲜的食品在2010年2月,末日暴雪在郊区居民幸免于难罐头食品)。

但即使直流住在郊区的学校老师和学生锻炼选择参加学校在他们的社区。

作为一个新英格兰人,我想说,只要汽车和公共汽车可以移动(尽管速度缓慢),他们可以去上学。(孩子走路上学的唯一风险是强烈的诱惑,停止,在雪地里玩玩)。这通常意味着任何不到一英尺厚的积雪还好。黑冰,non-snow最严重的障碍,降低车辆但不阻止他们。

会有车祸,但每天都有崩溃的道路。小心驾驶。在到达时间灵活。害怕停电或实际停电或损失的水是原因关闭学校。任何更少,然而,仅仅是懦夫。如果我们找不到去学校的路上在混乱但尚可的冬天的天气,我们应该重新评估我们学校密度和计划。

你的是什么?什么时候太冷或太混乱的道路保持学校开放?

经济学家史蒂文Glazerman是研究教育政策和专业老师的劳动力市场。他住在华盛顿地区,自1987年以来,在2001年定居在U街附近。他是一个高级研究员数学政策研究,但他的观点表示这是他自己的和不代表数学。